MARKETING DE CONTENUS Digital Brand Content Elaborer une stratégie d’inbound marketing Pour qui Programme n Le story telling : l’histoire qui engager sa marque dans les n Responsable webmarketing. 1/ Élaborer une stratégie de crée le mythe, l’émotion ou conversations (PTAT)� n Chef de projet Webmarketing. Digital Brand Content l’amusement� n Le blog dans une stratégie de n Responsable Branding. n Une alternative aux publicités� n Contenus d’expertise : devenir le Digital Brand Content en BtoB� n Chargé de communication. n Définir le contenu de marque� guide de son secteur� 4/ Stratégie d’Inbound n Élaborer sa stratégie : objectif, n Contenus ludiques : le jeu, la Marketing et Digital Brand Enjeu : Se perfectionner communautés cibles, médias, viralité et l’interaction� Content style et ton, fréquence� La n Gérer les aspects juridiques et lesn Co-production de contenu avec Prérequis logique POEM : Paid, Owned et droits d’auteurs� les internautes� Utiliser les UGC n Une expérience/formation en webmarketing Earned media� 3/ Déterminer les formats et (User generated Content) de sa (ex. réf. 6778) est souhaitable pour tirer n Budget et indicateurs de médias pertinents communauté� pleinement profit de cette formation. performance� n Cartographie des formats : n Obtenir et mesurer l’engagement Objectifs 2/ Définir les différents types de videos, live, photos, billets des internautes et la contenu à diffuser techniques, slides share, livres propagation des contenus : n Savoir élaborer une stratégie de contenu de n Définir une ligne éditoriale blanc, webinar, TV, séries, clips… like, commentaires, viralité et marque pertinente et engageante. différenciante et cohérente� Quel n at adéquatChoisir le form métriques à suivre (SMO)� n Connaître les caractéristiques du Digital contenu plurimédia pour quelle selon l’objectif : événementiel, n Les étapes du funnel de Brand Content et des réseaux sociaux. communauté ? présence dans la durée… conversion� n Acquérir les principes clés d’une stratégie n Choisir le ton des messages� n Mixer plusieurs format : quels n Mixer le DBC à des actions de Digital Brand Content. médias et réseaux sociaux promotionnelles : tweets n Savoir utiliser le Digital Brand Content dans pour favoriserla diffusion et sponsorisés, inMail sur Linkedin, une stratégie d’Inbound Marketing. n S’approprier les différents médias et Points forts / Moyens pédagogiques bannières etc� techniques à utiliser en Digital Brand Content et Inbound Marketing. n Formation pratique et concrète : de nombreux cas et exemples� n I dentifier les indicateurs de mesure des n Deux blogs pour échanger avec sa communauté et actualiser ses campagnes. connaissances : www�communication-digitale�net et www�marketing- startegie�fr 2jours (14h présentiel ) Paris 7 nov >8nov Réf� 8401 14 fév> 15 fév 12 déc > 13 déc 1 385 €HT 11avr > 12 avr 38 € ParisHT 13 juin >14 juin 3 oct >4 oct Rédiger pour le Web Adapter son écriture aux spécificités du web et au référencement naturel (SEO) Pour qui Programme n L’importance du texte dans le 5/ Rédiger les textes et choisir n Responsable de communication, 1/ En amont du présentiel référencement naturel (SEO)� les liens responsable éditorial. n Un autodiagnostic� n Les balises HTML, les liens n Rappel des règles de base de n Webmaster et toute personne devant rédiger 2/ Exploiter les spécificités du hypertexte� l’écriture journalistique� les pages d’un site Web. Web n Rédiger pour les moteurs de n Le plan des textes, la nJournaliste web. n Comprendre les spécificités du recherche� construction des phrases� n Toute personne devant optimiser l’audience média Web� 4/ Organiser et structurer n Choisir et iérarchiser sesmotsh de son site grâce au référencement naturel n Étudier les comportements de l’information sur le web clés� et àla rédaction en ligne. lecture sur le Web� n L’organisation d’un document en nChoisir le vocabulaire � Enjeu : Acquérir les fondamentaux n Penser un nouvel espace visuel : ligne : arborescences� nExploiter les liens� sites et pages déroulantes� n Définir la ligne éditoriale et la n Le découpage du texte par unité n Texte ethypertexte : passer composition thématique du site� d’information � Prérequis de l’écriture linéaire à l’écrituren Choisir l’emplacement des textes nLes niveaux de lecture� n Être à l’aise dans un environnement interactive et rich media� en fonction de la logique de 6/ Après le présentiel, mise en Windows, maîtriser la bureautique et 3/ Optimiser la rédaction pour navigation� œuvre en situation de travail Internet. n Un programme de renforcement le référencement Objectifs pour vous aider à mettre en n Organiser l’information sur un site. Points forts / Moyens pédagogiques oeuvre votre formation� n Savoir rédiger pour attirer et fidéliser les n Le+ digital : la liste des sites clés de référence pour approfondir les internautes. contenus� n Optimiser les textes pour les moteurs de n Conseils personnalisés : le formateur aide à mettre en œuvre les recherche (SEO). techniques de rédaction web étudiées� n Exploiter la richesse de l’écriture hypertexte n Exercices tirés descas des participants : chacun applique à ses textes et des nouveaux formats d’écriture rich les règles et astuces assimilées� media. n Tous vos exercices et cas pratiques vous sont remis à l’issue de votre formation� 2jours (14h présentiel ) Paris 15 juil >16 juil Lyon Nantes Toulouse Réf� 6333 21 jan> 22 jan 16 sep >17 sep 11 juin> 12 juin20 juin > 21 juin3 juin > 4 juin 1 385 €HT 18fév > 19 fév 14 oct >15 oct 3 oct >4 oct 7 oct > 8 oct 10 oct > 11 oct 38 € ParisHT 25mars > 26 mars 18nov > 19 nov 12déc >13 déc 9 déc > 10 déc 12 déc > 13 déc 9mai >10 mai 19déc > 20 édc 34 € RégionsHT 17juin >18 juin Conseils et inscriptions au01 55 00 90 90 ❘ www.cegos.fr © Cegos 2019 Toutes nos formations sont réalisables dans votre entreprise à la date qui vous convient. 847