MÉTIERS DE L’INNOVATION Gérer un projet de développement de produits nouveaux Démarche et outils pour développer des nouveaux produits ou services MIXTE Pour qui Programme 3/ Choisir la démarche de n Réaliser une fiche de cadrage n Chef de projet, ingénieur projet, en charge 1/ Identifier le besoin du client développement du projet� du développement de produits et services n I mpliquer les clients et utilisateursn I dentifier les types de projets de5/ Maîtriser le développement nouveaux. dans le projet� développement (de l’incrémental de son produit ou de son n I ngénieur et technicien produits, process et n Définir les attentes du client àl’innovation de rupture)� service et impliquer les procédés. à l’aide de la méthode du n Choisir le cycle de acteurs n Resonsable de conception, dep "personna"� développement approprié (cycle n Organiser et planifier le projet� développement ou d’industrialisation. n Classer les attentes du client à en V, design thinking, agile)� Traiter les risques du projet� nResponsable marketing, chef de produit. l’aide du diagramme de KANO n Constituer et impliquer n Constituer et impliquer une � n Responsable de bureau d’études ou 2/ Utiliser la créativité pour une équipe projet pour le équipe projet� méthodes. développement� trouver des solutions n Mettre en place des contrats de Enjeu : Acquérir les fondamentaux originales 4/ Cadrer le projet de prestations� n Repérer les 5 clés de la créativité� développement n Pratiquer le management visuel Prérequis n Réussir un brainstorming� n Réaliser le cahier des charges du projet� n Cette formation ne nécessite pas de n Tester 3 outils d’émergence fonctionnel de la solution en 4 n Définir et réaliser le plan prérequis. d’idées� étapes� de validation des solutions n Sélectionner et tester les idées� développées� Objectifs Points forts / Moyens pédagogiques 6/ Activités à distance n I dentifier le besoin du client. n Le+ digital : un contenu interactif accessible sur mobile� n Pour découvrir un sujet en lien n Utiliser les leviers de la créativité pour créer n Une mise en situation de développement de produit dès les premières avec votre formation : un module de la valeur dans le projet. minutes e-learning "Réussir le lancement n Rédiger un cahier des charges et cadrer le n Référencement PMI : gagnez 13 PDU pour maintenir votre certification® d’un nouveau produit"� projet. PMP ou PgMP�® ® nMaîtriser la démarche de développement. n PMBOK, PMP, PgMP, PMI-SP, PMI-RMP et le logo PMI Registered n Piloter lesacteurs du projet de Education Provider sont des marques déposées du Project développement. Management Institute, Inc� 2jours (14h présentiel ) +activités à distance (en complément) Paris Lyon Réf� 1298 21 mars > 22 mars9 mai> 10 mai 1 385 €HT 23mai > 24 mai 12 sep >13 sep 38 € ParisHT 19 sep >20 sep 21 nov >22 nov 24oct> oct25 34 € RégionsHT 28nov > 29nov Manager R&D Structurer et piloter une activité R&D MIXTE Pour qui Programme n L’innovation ouverte� n Transformer les idées en projets n Manager d’un service ou département RetD. 1/ Equilibrer ses activités entre n Structurer la veille au service de d’innovations � n Responsable de bureau d’études. Recherche, Innovation et la RetD� 6/ Manager une équipe RetD n Responsable conception et développement. Développement n Travailler avec le monde de la n Repérer les profils de ses n Responsable de recherche appliquée. n Mettre la RetD au service de recherche : équipiers� n Collaborateur qui se voit confier des l’innovation� - enjeux et bonnes pratiques� n Construire des équipes de RetD responsabilités RetD. n Définir la nature des activités de 4/ Externaliser et sous-traiter motivées et performantes� Enjeu : Acquérir les fondamentaux RetD� des activités de RetD n Adapter son style de n Faire un état des lieux des n Contrats de RetD : management aux différentes activités de RetD� - l es points clés� activités de RetD� Prérequis 2/ Construire un tableau de n La propriété intellectuelle� 7/Activités à distan ce n Cette formation ne nécessite pas de bord des activités RetD 5/ Favoriser l’innovation n Pour mettre en application les prérequis. n Définir les indicateurs clés de n Aligner les projets d’innovation bonnes pratiques et les acquis Objectifs l’activité� avec la stratégie de l’entreprise d’une formation : unmodule n Piloter le portefeuille des projetsn Construire une roadmap � e-learning "Innovation, l’affaire n Positionner l’innovation au cœur de la RetD. RetD� stratégique� de tous !"� n Mettre en place les outils de pilotage de la n Élaborer un tableau de bord n Utiliser la créativité comme n Pour découvrir un sujet en lien RetD. visuel et percutant� booster de l’innovation� avec votre formation : n Comprendre et développer son écosystème 3/ Manager une RetD ouverte n Mener des études de faisabilité� d’innovation. - un module e-learning "Animer nMettre en place partenariats de RetD. une séance de créativité" ; n Alignerles activitésRetD avec la stratégie de Points forts / Moyens pédagogiques- un modu lee-learning "Les l’entreprise. n Entraînements pratiques pour vivre des situations managériales clés� styles de management"� nFaire émerger les innovations. n Simulation de développement d’un produit innovant� n Manager une équipe RetD. n Expérimentation d’une séance de créativité� n 3 modules e-learning pour favoriser la culture de l’innovation au sein de son équipe et adapter son style de management� 3jours (21h présentiel ) +activités à distance (en complément) Paris Réf� 6963 1 avr > 3 avr24 juin > 26 juin 1 870 €HT 21 oct > 23 oct 57 € ParisHT 9 déc > 11 déc Conseils et inscriptions au01 55 00 90 90 ❘ www.cegos.fr © Cegos 2019 Toutes nos formations sont réalisables dans votre entreprise à la date qui vous convient. 313