ÉCOLE DE COACHING Formation au métier de coach professionnel - Niveau 2 - ACSTH par ICF Construire, développer et mettre en pratique les techniques du coach professionnel Pour qui • Avoir suivi "Les fondamentaux du métier de coach 12jours • Personne qui souhaite orienter son activité professionnel - Niveau 1 - Formation accréditée ACSTH par ICF" (Réf. 8358) si l’objectif est 84h présentiel professionnelle vers le coaching. la certification. • Cadre qui désire mettre en place le coaching au sein • Un entretien individuel aura lieu préalablement de son entreprise. à l’inscription. • Professionnel de la formation, du conseil ou d’autres disciplines similaires cherchant à développer 5 830 €HT ses compétences de coach. Objectifs • Développer, par l’expérimentation, les compétences Réf. 8359 Enjeu : Évoluer personnelles de coach. 228 € ParisHT • Progresser dans son coaching par la pratique et le mentoring. Prérequis • Atteindre un niveau intermédiaire de compétences • Volonté ou souhait de s’engager vers de coach applicables au monde des entreprises l’accompagnement des personnes. et des coachés. Points forts / Moyens pédagogiques • Expérimentation et mise en pratique sont privilégiées. • Chaque module et sujet sont abordés à2 niveaux : • pour le participant en connaissance de soi ; • pour le coach dans sa pratique de coachingavec le coaché. • Des formateurs coachs certifiés au minimum PCC par ICF. • L’intervention d’experts. • Une journée complète sur le corps. • 2ème niveau du parcours Cegos accrédité ACTP par ICF . • 80 heures ACSTH. Programme • Utiliser la calibration pour créer un climat de confiance et d’intimité PARTIE 1 : LES PERCEPTIONS, CROYANCES avec son client. ET VALEURS • Améliorer la relation avec le coaché par la synchronisation. (3 jours) • I mpacter l’état d’esprit du coaché. • Les représentations du monde et schémas mentaux. • Répertorier des outils de la PNL utiles à la pratique du coaching. • Les états d’esprit. PARTIE 4 : UN MENTORING INDIVIDUEL • Les croyances limitantes. • Travailler sur les croyances et les valeurs. • Enregistrement d’une séance de coaching réelle avec un de ses clients. PARTIE 2 : LE MODÈLE GROW ET LE LANGAGE • Retranscription écrite. (3 jours) • Auto analyse selon les 11 compétences ICF. • Les phases d’une session de coaching. • Mise à disposition de ces 3 éléments à un mentor désigné. • Coacher avec le modèle GROW de John Whitmore. • Une heure d’échange téléphonique avec le mentor sur sa pratique • Situer la session au sein du processus de coaching. individuelle de coach. • Le pouvoir du langage : PARTIE 5 : LES ÉMOTIONS ET LE CORPS - l e langage outil du coach ; (3 jours) - l ’art du questionnement. • Les principes de l’intelligence émotionnelle. • Le MBTI (Myers Briggs Type Indicator). • L’impact des compétences émotionnelles dans le coaching : PARTIE 3 : LE LANGAGE PARA VERBAL ET LES - l a base : la connaissance de soi ; ATTITUDES (NON VERBAL) - l es 4 autres compétences. (3 jours) • La place du corps dans la connaissance de soi et le coaching. • La PNL (Programmation Neuro Linguistique) : • Les premières étapes pour devenir coach professionnel : - origine et définition ; - boîte à outil ; - principes de base appliqués à la communication. - contrat ; • Les apports de la PNL intégrés au coaching : - marketing du coach. - perception ; Cette formation mène à une certification éligible au CPF sous conditions. - processus de traitement ; Lorsque la certification est financée au titre du CPF, le cycle qui y prépare peut également être pris en charge (dossier CPF commun). Plus d’informations - l angage. sur cegos.fr Paris 16 sep >18 sep 25 mars> 27 mars & 14 oct >16 oct & 15avr > 17 avr & 13 nov >15 nov & 20mai >22 mai & 11 déc >13 déc & 17juin >19 juin Dans le cadre de notre démarche qualité, nos formations font l’objet d’une évaluation détaillée par les participants : « à J+1 » 460 dès le lendemain de la fin de la formation. Sanction de la formation : à l’issue de la formation, le participant reçoit une attestation.© Cegos 2019