OUTILS DU DÉVELOPPEMENT DES PRODUITS NOUVEAUX Formation pratique aux plans d’expérience Les bases pour construire et exploiter efficacement les plans d’expérience Pour qui Programme n Sélectionner les paramètres et les n L’analyse de variance� n I ngénieur et technicien RetD. 1/ Découvrir la méthodologie modalités� n Les indicateurs de pertinence� n Concepteur, technicien et ingénieur des plans d’expérience n Choisir efficacement les 4/ Optimiser le produit et son méthodes. n 2 avantages à connaître : interactions� process n Resonsable industrialisation, respop nsable - l es interactions ; n Définir le nombre minimum n Modélisation du phénomène� fabrication. - l e nombre d’essais� d’essais� n Trouver la combinaison optimale nResponsable qualité dans l’industrie. n Les contextes d’application n Élaborer un modèle de réponse� des facteurs� n Chefde projet de développement de produit, adaptés� n Bâtir le plan le mieux adapté : n Validation et amélioration du chefde projet industrialisation. n S’imprégner de la méthode sur plan factoriel complet ou plan modèle� Enjeu : Acquérir les fondamentauxun cas pratique� factoriel fractionnaire� 5/ Exploiter les plans 2/ Construire le plan n Utiliser les tables de Taguchi� d’expérience Prérequis d’expérience 3/ Analyser les résultats du plann Ajuster les caractéristiques d’un n Formaliser le problème à d’expérience produit� n I l est recommandé d’avoir les acquis résoudre en 8 étapes clés� n La modélisation de la réponse� Trouver le point de statistiques de base avant cette formation n ("Les bases statistiques pour exploiter les n Repérer et classer les paramètres n Les graphes d’effets� fonctionnement d’une machine� données chiffrées" réf. 6283 ou équivalent) influents� n L’exploitation statistique des nComparer des procédés� . résultats� n La connaissance desméthodes statistiques n Optimiser les coûts de mise au avancées est conseillée. Points forts / Moyens pédagogiquespoint d’un produit� Objectifs n Entraînements pratiques réguliers sur un dispositif réel installé en salle� 6/ Conditions de réussite des n Exercices concrets sur un cas fil rouge : depuis la définition du plan plans d’expérience n Maîtriser les techniques de base pour jusqu’à l’analyse des résultats� n Le groupe de travail� élaborer un plan d’expérience. n Présentation del’utilisation d’un logiciel d’analyses spécifiques au plan n La réalisation des essais sur le n Exploiter les plans d’expérience : d’expérience� terrain� traitements, analyses, interprétation. nApproche très pragmatique des plans d’expérience� n Les coûts associés et les délais� n Contribuer à la pratique des plans n Transfert d’expérience del’animateur, praticien opérationnel de la d’expérience. démarche� 2jours (14h présentiel ) Paris Réf� 6500 1 avr > 2 avr18 juin > 19 juin 1 375 €HT30 sep > 1 oct 38 € ParisHT 14 nov > 15 nov 16 déc > 17 déc Formation pratique à l’AMDEC* produit et processus Pour fiabiliser au plus tôt vos produits et processus Pour qui Programme n Préparer l’étude, utiliser l’analyse n Préparer l’étude : construire n I ngénieur, technicien des services études, 1/ Situer les principes de fonctionnelle du produit� le synoptique du processus� méthodes, fabrication, qualité. l’AMDEC n I dentifier eévaluer lest n À chaque étape du processus, nChef de produits. n Facteurs déclenchant une défaillances potentielles du analyser et évaluer les n Futur animateur et participant aux AMDEC : produit� défaillances potentielles (risques études AMDEC (*Analyse des Modes de - l ogique de prévention, n Calculer la criticité des de non-conformité produit) liées Défaillances, de leurs Effets et de leur management des risques ; défaillances, raisonner risques� au processus de réalisation ou Criticité). - aspects contractuels avec le n Trouver les actions correctives support� Enjeu : Se perfectionner client ; pour diminuer les risques n Calculer la criticité des - certification ISO 9001 V2015� prioritaires identifiés, les planifier défaillances� n Définir le but et les principes et les mettre en œuvre� n Sélectionner les priorités� Prérequis de l’AMDEC appliqué au produit n Réévaluer les défaillances n Trouver les actions correctives n Pour l’AMDEC produit, il est préférable ou aux processus de l’entreprise� potentielles� pour diminuer la criticité des d’avoir suivi la formation sur "Analyse 2/ Pratiquer l’AMDEC produit 3/ Pratiquer l’AMDEC défaillances du processus� Fonctionnelle (AF) et Cahier des Charges n Définir l’étude : objectifs, limites, processus n Réévaluer les non-conformités Fonctionnel (CdCF)" (réf. 1004). groupe de travail� n Définir l’étude : objectifs, limites� potentielles� Objectifs n Planifier, mettre en œuvre Points forts / Moyens pédagogiquesles actions correctives� n Comprendre et pratiquer la méthode AMDECn Le+digital : un quiz interactif pour valider les connaissances� 4/ Piloter, animer une AMDEC produit et processus (*Analyse des Modes n Une formation qui vous permet d’acquérir une double compétencen Le rôle de l’animateur : poser les de Défaillances, de leurs Effets et de leur sur l’AMDEC produit et processus�Des jeux et cas pratiques vous bonnes questions� Criticité). aidentà acquérir lesbons réflexes� n I dentifier les conditions de réussite n Un qui vous aidera à mener des AMDEC de retour n Créer un groupe AMDEC associées. e documentation pertinent et créatif� dans votre entreprise (tableau de cotation, grille vierge, exemples n Réussir son AMDEC� Savoir d’AMDEC etc�)� présenter les conclusions n En fin de séminaire, chaque participant évalue ses acquis et construit son plan d’actions personnel. en interne et au client� 2jours (14h présentiel ) Paris Lyon Réf� 1292 4 avr > 5 avr20 juin > 21 juin28 mai> 29 mai 1 335 €HT 3 oct >4 oct 38 € ParisHT 17 oct > 18 oct 28nov > 29 nov 12 déc > 13 déc 34 € RégionsHT Dans le cadre de notre démarche qualité, nos formations font l’objet d’une évaluation détaillée par les participants : « à J+1 » 316 dès le lendemain de la fin de la formation. Sanction de la formation : à l’issue de la formation, le participant reçoit une attestation.© Cegos 2019