FONCTION ACHATS ET COMMANDE PUBLIQUE SUR SITE Professionnaliser la fonction Achat s Réf : 2058 OBJECTIFS FormatioFnormation enen établissement ◗◗Optimiser la stratégie de son portefeuille achats et maîtriser les méthodes et les outils correspondants et sur-mesure ◗◗Mieux appréhender les différentes étapes du cycle achat Renseignements ◗◗Développer la relation prescripteur-acheteur Sophie Millet, assistante PROGRAMME sophie.millet@cneh.fr ◗◗Module 1 - Définir la stratégie de votre portefeuille ◗◗Module 3 - Accompagnement à la réalisation de 01 41 17 15 47 achats (1 jour) votre première cartographie des achats (1 jour) • situer la fonction Achats dans son environnement • la formation action concrète et sur mesure sur la Public concerné • cartographier pour décider : méthodes et outils méthodologie à utiliser pour la mise en place de • Responsables des achats • mettre en application : une vision globale votre première cartographie • Acheteurs stratégique avec la matrice SWOT • travaux sur vos bases réelles • Coordonnateurs des achats •connaître les grands leviers de la stratégie achat • caractériser l’activité de vos achats ◗◗Module 2 - Exprimer et analyser votre besoin • déterminer les coûts et les délais internes Intervenant(s) fonctionnel d’achats (2 jours) • définir l’organisation de votre fonction Achats • les enjeux du binôme prescripteur/acheteur identifier les risques et les enjeux liés à l’achat • Fabienne Berquier, • • caractériser son besoin d’achats public directeur des achats, experte • développer la relation prescripteur/acheteur • définir le diagnostic de votre fonction Achats supply chain • analyser les spécifications techniques de son • définir les axes de progrès de votre fonction Achats##Performance projet Achats • préparer des critères de choix pour la phase de • mettre en place vos procédures mise en concurrence • passer de l’expression du besoin à la formalisation du CCTP ou du CDCF LES PLUS • Une formation sur mesure, en intra, dans votre établissement avec vos bases réelles • De nombreuses études de cas • L'utilisation des outils et méthodes appropriés à la détermination de votre besoin • Une analyse des fonctions de services et techniques sur la base d’exemples concrets • L'utilisation d’un modèle de tableau de multicritères Harmoniser les pratiques pour assurer la performance des achats Réf : 2062 OBJECTIFS Paris 27 sept. 2018 ◗◗Comprendre lep cipe d’ha onisation d’ue pratque (a-t-on intérêt et peut-otout armoniser ?) Paris 21 févr. 2019 ◗◗Trouver la bonne limite du projet avant qu’il ne devienne une contrainte (harmonisation des produits, Paris 10 oct. 2019 harmonisation des pratiques ?) ◗◗Fédérer un groupe projet dans un contexte changeant Tarif adhérents 480 € ◗◗Gérer la réticence au changement Tarif non-adhérents 530 € PROGRAMME Public concerné ◗◗Identifier les éléments favorisant l’harmonisation de ◗◗Établir un contrôle et un reporting • Acheteurs pratiques organisationnelles ◗◗Spécial GHT • Ingénieurs logistiques • quel est l'intérêt économique d'harmoniser une • comment harmoniser une pratique ou l’utilisation • Responsables logistiques pratique ou un produit ? d’un produit pour un GHT ? • Cadres de santé • pour quel patient ? • l’organisation d’un club métier inter GHT • pour quel produit ? • l’accompagnement au changement Intervenant(s) • quelles conséquences sur la chaîne logistique ? • les outils de contrôle • Fabienne Berquier, ◗◗Traduire les éléments dans le cahier des charges • la modification d’un marché en cours directeur des achats, experte • le temps d’échange avec les fournisseurs Achats##Performance++Supply chain LES PLUS • Mise en situation des participants : exercice en miroir acheteur, utilisateur ou soignant/responsable logistique 270 www.cneh.fr 1 jour