NOUVEAU tim encadrant pour aborder toutes les dimensions du métier de TIM encadrant Module 1 (3 jours) • Améliorer la qualité du codage Mieux connaître son environnement et ses responsabilités - Savoir repérer les anomalies dues à un défaut de codage : les ◗ Comprendre son rôle au sein du DIM données et les outils ◗ Identifier l’environnement du TIM encadrant et ses missions - Maîtriser et décrypter les tableaux OVALIDE : analyse des rejets et ◗ Se positionner auprès des équipes et des services corrections des erreurs Atelier 1 - La mise en application des textes réglementaires • Contrôles externes de l’assurance maladie : la préparation du pré contrôle Mieux connaître son environnement et ses responsabilités • Structure et gouvernance des établissements de santé • Enjeux stratégiques et financiers des établissements de santé Atelier 5 • Les différents modes de financement des établissements de santé • Lecture de tableaux OVALIDE/DATIM • La facturation : enjeux, grands principes et fonctionnement • Les différents champs du PMSI : MCO, SSR, PSY et HAD Atelier 6 Construire une politique qualité au DIM Atelier 2 • La qualité au sein d’un établissement de santé : certification HAS et Se positionner aux côtés du médecin DIM indicateurs associés • Les missions du DIM et le règlement intérieur du DIM • La qualité de l’information médicale et les contrôles associés • Le DIM dans l’organigramme et la place du TIM encadrant • Les actions et outils à disposition pour faire vivre la démarche qualité • Les missions du TIM encadrant et son environnement professionnel : • Les procédures de contrôle qualité au DIM périmètre, acteurs, outils • Les procédures de suivi de l’exhaustivité des données d’information médicale • Les différentes organisations du DIM : avantages, inconvénients et • Les autres procédures facteurs clés de réussite • Adapter les contrôles à son établissement • Politique du codage : le codage et la saisie centralisée / décentralisée • La collaboration avec les partenaires institutionnels Les du module Atelier 3 • Une approche pragmatique permettant de changer de posture pour Les enjeux juridiques règlementaires de la fonction TIM encadrant passer du faire au faire faire et au pilotage de la mise en œuvre • Le droit hospitalier et le droit des patients • Le secret professionnel : la confidentialité des données : l’accès aux dossiers MODULE 3(4 jours) Management des équipes, des projets et dimensions RH Les du module ◗ Renforcer ses compétences managériales ◗ Comprendre les mécanismes relatifs aux statuts de la fonction • Un panorama complet délivré par des experts de chaque domaine : publique hospitalière et aux personnels contractuels DAF, DIM, juriste ◗ Acquérir les fondamentaux de la conduite de projet et de la conduite du • Une co animation DIM/TIM sur l’atelier 2 changement MODULE 2(5 jours) Atelier 8 Le management d’équipe Etre référent du codage de l’information médicale • Les grandes missions et dimensions du management ◗ Identifier les missions, la posture et les outils d’un référent du • Quel manager êtes-vous ? codage de l’information médicale • La posture et le positionnement du manager : ◗ Maîtriser les concepts et les fondamentaux d’une démarche qualité • Animer et motiver une équipe : performance individuelle et collective ◗ Savoir dynamiser et managerunepolitique qualité au sein du DIM • Gérer les situations particulières (anciens collègues, conflits, etc.) Atelier 4 • Le management au sein du DIM de territoire Être référent du codage - la coordination d’une équipe de TIM • Former et accompagner les TIM et les professionnels sur le codage - l’articulation DIM - TIM encadrant • Mettre en place des outils d’aide au codage et savoir les actualiser - pilotage du DIM : les actions et les outils • Assurer la veille réglementaire : enjeux, organisation et outils • Le contrôle qualité avant envoi des données : détection des erreurs et des atypies et correction • Le contrôle qualité avant / après envoi des données 236 www.cneh.fr 16 jours