Formation et développement des compétences Pilotage de la formation et du développement Ingénierie de la formation et du développement des compétences des compétences Z Formation diplômante | Executive Master Z Cycle | Chef de projet formation ............................................110 Management de la Formation ..................................................98Concevoir, piloter, évaluer des dispositifs de formation Accès à la certification de niveau I « Expert(e) » présentiels ou multimodaux en politiques de formation » enregistrée au RNCP - Y Conduire un projet de formation ............................................112 Éligible au CPF Méthodes et outils de la conduite de projet Z Cycle | Responsable Formation et développement pour une formation efficace des compétences .................................................................100X Expert en ingénierie de formation ..........................................112 Réussir sa prise de fonction - Valider ses pratiques après la réforme de la formation Du cahier des charges à la validation de la conception X RF, faites évoluer et marketez votre politique formation .........102X Sélectionner, former, animer un réseau de formateurs internes .................................................................................113 Y Construire et déployer le plan de développement Professionnaliser la formation interne pour une meilleure des compétences (ex plan de formation) ...............................102 efficacité Du recueil du besoin au déploiement du plan X Animer une communauté d’apprentissage et tutorer Y Best | Les points-clés de la gestion de la formation ...............103à distance .............................................................................113 Réglementation, plan, financement, accompagnement des salariés Formation des formateurs en salle, X Le nouveau tableau de bord de la fonction formation ............104à distance et en situation de travail Démontrer la valeur ajoutée de la fonction formation X Évaluer la formation. ..............................................................104Concevoir et animer : les fondamentaux De la satisfaction au retour sur investissement Z Cycle | Formation de formateur .............................................114 W 1 jour focus | Formateur occasionnel : s’entraîner Droit et gestion de la formation pour mieux communiquer avec le groupe ..............................116 Y Assistant(e) formation ............................................................105Y Best | Formateur occasionnel : concevoir et animer Droit, financements, conseil aux managers et aux salariés, ses formations ......................................................................117 plan… après la réforme Les meilleures techniques pour concevoir et animer une action de formation W Formation des fonctionnaires : intégrer le CPA (Compte Y Best | Formateur : réussir ses animations - Niveau 1 .............118 Personnel d’Activité)– CPF et CEC ........................................105Maîtriser les fondamentaux de l’animation Impacts du CPA, CPF et CEC sur la conduite de la politique de formation Y Concevoir une action de formation - Niveau 1 .......................119 Z Cycle | Chargé(e) de formation ..............................................104Méthodes et outils pour améliorer l’efficacité pédagogique de vos formations Gérer efficacement la formation Y Best | Actualité du droit de la formation - Spécial Réforme ....109Y Réussir la Formation en Situation de Travail - FEST ...............120 Comprendre les évolutions légales pour adapter Y Transmettre ses connaissances et compétences la politique de formation professionnelles ....................................................................120 Valoriser et transmettre avec plaisir son expérience professionnelle 96 © Cegos 2019