PROFESIÓN / CGATE PROFESIÓN / CGATE La existencia de una barrera arquitectónica marca la diferencia entre capacitar e imposibilitar. “¿Podemos disfrutar de un café en este establecimiento? ¿Es po-sible enviar un paquete desde esta oficina de correos? ¿Puedo comprar el pan en esta tienda? Responder de forma afirmativa o negativa a estas cuestiones significa conseguir o no la igualdad de condiciones para todas las personas. Las diferencias a la hora de actuar y tomar decisiones deben marcarlas las personas, no el hecho de que un entorno sea accesible o no lo sea”, asegura Pablo José González. De nuevo, la normativa tiene mucho que aportar y, dada su amplitud y disparidad “no siempre es fácil de apli-car en un parque de edificios ya existente, por lo que el cumplimiento de las condiciones funcionales y de dotación de elementos accesibles que se han definido puede llegar a constituir un reto al que debemos dar respuesta entre todos los agentes”, concluye Francisco Javier Méndez. “las nuevas tecnologías pueden ser un gran aliado para conseguir una accesibilidad universal” Ivanka Ibisate Legarda