CAS Psychothérapie psychanalytique: transfert et contre-transfert Objectifs Acquérir et approfondir des compétences spécifiques et des connaissances dans le domaine de la psychothérapie psychanalytique au moyen d’échanges entre pairs, de réflexions critiques et d’élaborations théoriques Penser et travailler les enjeux de l’implication personnelle dans la relation thérapeutique, au moyen d’une démarche exploratoire de sa propre pratique Développer les capacités de chaque psychothérapeute à intégrer théorie, clinique et recherche dans le domaine de la psychothérapie psychanalytique Public Médecin et psychologue en cours de formation à la psychothérapie psychanalytique Programme 4 modules: Séminaires interactifs • Psychodrame psychanalytique • Supervisions en petit groupe • Expérience clinique • Rédaction d’une brève étude de cas clinique Direction Prof. François ANSERMET, Faculté de médecine, Université de Genève et Hôpitaux universitaires de Genève (HUG), Benvenuto SOLCA, Université de Genève et Office médico-pédagogique, Dr Philippe REY-BELLET, Faculté de médecine, Université de Genève et Hôpital du Valais Période Coordination Février 2018-janvier 2019 Dr Philippe REY-BELLET, Université de Genève 10 samedis + 20 soirées bimensuelles Diplôme 10 crédits ECTS Délivré conjointement par : Université de Genève • Université de Lausanne Délai d’inscription Partenariats Se renseigner Centre de psychanalyse Raymond de Saussure (CPRS), Institution locale de la Société suisse de psychanalyse (SSPsa) • Fédération européenne de psychothérapie psychanalytique (EFPP), Suisse Renseignements romande • Département de psychiatrie, Hôpitaux universitaires de Genève (HUG) • Département Philippe REY-BELLET de psychiatrie et psychothérapie du Centre Valais Romand (CHVR), Hôpitaux du Valais (HVS) • philippe.rey-bellet@unige.ch Association Romande pour la Psychothérapie Analytique de Groupe (ARPAG) • Association Suisse +41 (0)78 8189081 Romande de la New Lacanian School (ASREP-NLS) • Université de Lausanne unige.ch/formcont/psychopsycha Université de Genève santé 239