Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS (18/65)

Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODSPárate a pensar 2019. El compromiso con los ODS (18/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (1/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (2/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (3/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (4/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - Marcador 1 (5/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (6/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (7/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (8/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (9/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (10/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (11/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (12/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (13/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (14/65)Párate a pensar 2019. El compromiso con los ODS - (15/65)Párate a pensar 2019. 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Una historia de éxito. 11 Objetivo: potenciar todas las capacidades y habilidades por 12 Objetivo: descubrir historias de esfuerzo y superación que igual. han permitido a sus protagonistas progresar a través del conocimiento. PC Ideas clave: inteligencias múltiples,atención al individuo, S todos iguales-todos distintos. Ideas clave: compromiso, esfuerzo, dedicación, constancia y perseverancia. Recursos: móviles, cámara de vídeo y programa de edición . Recursos: tabletas, ordenadores y conexión a Internet. Desarrollo: por parejas, los alumnos se entrevistan unos a otros y se graban. Tienen que contestar a la pregunta: ¿qué Desarrollo: ¿Qué tienen en común Jeff Bezos, creador asignatura o temática echan de menos o creen que debería de Amazon, la presentadora Oprah Winfreyo Leonardo tener más importancia, según sus gustos y habilidades, en la DiCaprio? Pues que los tres eran de origen muy humilde y se enseñanza actual? ¿La danza, tocar la batería, aprender a jugar han convertido en personajes de fama internacional gracias al ajedrez, estudiar alemán, másclases de diseño gráfico...? a los estudios, las habilidades y el trabajo duro y constante. Seguro que todos los alumnos tienen alguna sugerencia. Cada alumno busca otra historia similar de algún personaje que le parezca atractivo. En casa: a través de clases extraescolares, talleres en centros cívicos, clubs, etcétera, dan salida a sus intereses más En casa: piden a los padres y abuelos que les expliquen el allá de la escuela. caso de algún familiar que fuera pobre y consiguió subir de clase social gracias a los estudios y a la perseverancia. Más: ver las entrevistas editadas todas juntas. Proponen ideas de jóvenes para dar respuesta a las diferentes propuestas de los alumnos. Más: en Aldeas Infantiles SOS tenemos testimonios y adultos que tuvieron una infancia complicada y que incluso fueron víctimas de abusos o de acoso escolar y que son un ejemplo de superación. Muchas veces, en estas historias de vida la clave ha sido el apoyo de una red familiar y la posibilidad de seguir formándose en aquello que les apasiona.