59 PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES Un fogar para cada neno os teus valores INFANTIL E PRIMARIACURSO 2019-2020 Proxecto Cero Papel. Aquí unha vez houbo un bosque. 47 48 Obxectivo: erradicar ou minimizar ao máximo o uso do papel Obxectivo: recordar e render homenaxe a zonas naturais que nas nosas vidas. desapareceron por diferentes motivos. Sensibilizar a respecto da preservación dos espazos naturais que aínda nos rodean. INFM Ideas chave: evitar a utilización de papel, deste xeito evítase SIN que sigan cortando unha parte das árbores das que se extrae Ideas chave: memoria histórica, aprendizaxe a través da este material,entre outras moitas cousas. lembranza e da preservación. Recursos: encerado dixital, salón de actos, cadeiras, etcétera. Recursos:cámaras de fotos, móbiles e ordenadores. Desenvolvemento: trátase de preparar unha lista de medidas Desenvolvemento: organizar unha excursión a algún espazo para reducir o consumo de papel na escola. Para non gastar naturalque fora alterado por algún motivo (construción, papel,apuntar a listaxe no encerado dixital:desde empregar urbanismo, un incendio, cambio de forestación ou cultivo por papel reciclado, reciclar todo o papel que sexa posible, traballar diferentes motivos, etcétera).Primeiro explicar que había con ordenadores e online e imprimir só o que sexa necesario, antes e logo comprobar o espazo actual. Tomar fotografías e etcétera. Seguro que xorden moitas máis ideas. preparae unha galería (Picassa, Flickr) ou unha entrada no seu blog escolar con imaxes antigas da zona verde e do seu Na casa: como familia, tamén se aposta por consumir a estado actual.Redactar a cronoloxía dos feitos sucedidos e menor cantidade de papel posible; aos pais propónselles ler o por que se perdeu aquel espazo natural. diario ou as revistas online; tamén se opta por utilizar axendas ou diarios online e incorporar o libro dixital. Na casa: visitar algún espazo natural ao que aos pais lles gustara ir de pequenos e que agora xa non exista; explicar e Máis: compartir co resto de compañeiros de Primaria as mostrar fotografías de como era na súa infancia. medidas que propuxeron para a súa campaña de “Cero Papel”.Por suposto, non se emprega papel para comunicala; Máis: elaborar un catálogo fotográfico do resto de espazos fano de xeito oral no salón de actos. verdes que aínda quedan e enumerar as súas características e as razóns polas que paga a pena defendelos.