11 PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES Un fogar para cada neno os teus valores INFANTIL E PRIMARIACURSO 2019-2020 Que fame teño! 4 Objetivo: entender por que o noso cerebro xera a sensación de fame e como responde o corpo humano cando nos alimentamos. INFM Ideas chave: comprender a mente e como funciona o noso corpo. Recursos: cartolinas, lapis, cores, tesoiras, cola e vídeos de Youtube coma este. Desarrollo: na clase de Coñecemento do Medio, dividir a clase en grupos de 4 ou 5 alumnos. A metade dos grupos teñen que amosar cun mural que acontece no noso cerebro, que nos fai sentir famentos ou moi famentos, ou polo contrario, saciados de comida ou moi saciados. Por outro lado, a outra metade de grupos da clase terá que amosar cun ou máis murais, que acontece a nivelfisiolóxico cano a comida se ntroduce nod i corpo humano. Tamén buscar información de como reacciona o corpo se non “recibe comida” e cales son as consecuencias. Na casa: falar cos pais e cos avós. Preguntar se na familia houbo casos de escaseza de comida e como subsistiron. Máis: recomendámosvos este vídeo, que amosa o que piden os nenos españois e os de Uganda.