47 PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES Un fogar para cada neno os teus valores INFANTIL E PRIMARIACURSO 2019-2020 35 Todos os seres vivos precisamos auga 36 Economicemos auga na escola. para vivir. Obxectivo: a auga é indispensable para subsistir. Tanto os Obxetivo: parece que a auga é infinita porque nunca nos seres humanos, como os animais ou as plantas, non poden falta;pero non é así,nin no noso país, nin noutros lugares pasar nin un só día sen ela. do planeta. Malia non nos faltar,hai que economizar o seu INF SIN consumo. Ideas chave: a auga é vida; sen a auga, nada existiría. Ideas chave: economizar, reducir consumo, facer un uso Recursos: bulbos, vasos de plástico e auga; axenda e lapis. respectuoso dos recursos que ofrece o planeta. Desenvolvemento: todos os seres vivos do planeta precisamos Recursos: cartolinas, rotuladores, blue-tak, botellas de litro e da auga para subsistir, desde a planta máis minúscula aos medio de auga, etcétera. mamíferos de maior tamaño. Para observar de preto como Desenvolvemento: iníciase unha campaña na escola para a auga proporciona a vida, conséguense bulbos dalgún tipo economizar e reducir o consumo da auga. Preparar carteis de planta e colócanse nun vaso con auga. Despois dunhas nos que se lembra pechar as billas inmediatamente despois semanas de cambiar a auga regularmente, debería medrar de lavar as mans ou a cara, ou ducharse rapidamente se o talo da planta. Por outro lado, na axenda da escola ou na teñen que facelo despois de Educación Física; tamén preparar persoal, os alumnos apuntan cantos vasos de auga beben ao botellas de plástico con auga para usar no váter, así afórrase día. A fin da semana calculancanta auga beberon. Cada un na 1,5 l cada vez que se baleira a cisterna. Se anotamos cunha súa proporción, bulbos e persoas, dependemos da auga. raia nun papel cada vez que a usamos, poderemos saber o Na casa: calcular canta auga beben ao longo do día, da aforro total ao día, á semana e ao mes. semana, do mes, do ano, etcétera, para ser conscientes de Na casa: organizar un plan de choque para reducir o consumo todos os litros que consome unha persoa aproximadamente. de auga o máximo posible: acúrtase o programa da lavadora; Máis: a auga, ademais de necesaria para os seres vivos, se teñen lavalouzas, emprégase tamén o programa de menor tamén posúeunha chea de beneficios; coa axuda do profesor duración; se hai dúas cargas no váter, emprégase sempre a , pequena; téntase que as duchas sexan o máis breves posible, fan unha listaxe de todos. etcétera. Máis: pódese propor, no consello escolar, substituír as billas de lavabos e duchas convencionais por novas que reducen o caudal da auga e axudan a economizar.