• Etablir une relation de management positif avec ses Partie 4 : Mobiliser son intelligence émotionnelle interlocuteurs. (2 jours ) 4 - Développer l’autonomie des collaborateurs 1 - Prendre en compte la dimension émotionnelle dans la •I ntégrer les étapes du cycle de l’apprentissage. perform • Respecter l’équilibre de l’équipe pour la faire évoluer. ance • Utiliser les méthodes efficaces pour accompagner la montée • La compétence émotionnel le du manager. en compétences. • Les mécanismes émotionnels. Une mise en situation «entretien de développement • L’impact des émotions sur la performance individuel le des compétences» et col lective. +Mise en application pratique : 2 - Développer sa compétence émotionnelle de manager • Élaboration et présentation orale de l’analyse de son • Prendre conscience de ses émotions et les comprendre. environnement. • Gérer les situations managériales délicates. • Mettre en place une démarche personnel le de gestion Partie 3 : Développer son aisance relationnelle (2 émotionnel le. jours ) 3 - Gérer les émotions de ses collaborateurs • Le rôle du manager face aux émotions. 1 - Prendre conscience de son image et la valoriser • Repérer le ressenti émotionnel de ses col laborateurs. • Décoder l’image perçue par les interlocuteurs. • S’entraîner à gérer les situations managériales à risque. • Affirmer son style et sa personnalité. 4 - Faire face aux conflits 2 - Développer ses qualités d’orateur •I dentifier l’utilité des conflits pour la progression individuel le • Repérer son profil de communicateur. et col lective. • Préparer et se préparer à une intervention • Analyser les enjeux d’un conflit pour mieux le résoudre. de communication. • Utiliser l’événement pour un retour d’expérience apprenant. • Structurer le message pour le rendre percutant. Un projet à élaborer en commun : Travailler avec mon équipe sur la dimension émotionnelle. 3 - Renforcer son pouvoir de conviction • Construire une présentation argumentée et percutante. + Mise en application pratique : • S’adapter au profil de son interlocuteur. • Training pour maîtriser l’entretien en situation délicate. • Donner de l’impact à son discours. Un discours à préparer pour développer son impact. Après - Mise en œuvre en situation de 4 - Activité à distance travail - AFEST compatible + • Un module d’entraînement "Développer son assertivité - Niveau 1" et un programme d’activités de renforcement. + • Pour partager un retour d’expérience à l’issue de votre formation : une classe virtuelle et après le présentiel, une +Mise en application pratique : activité personnalisée à vos enjeux qui vous permettra de • Présentation orale de son programme managérial. transposer en situation de travail. Le certificat en option CP FFP Management de proximité Le Certificat professionnel FFP valide les acquis de la formation et atteste de la maîtrise d’un Certificat métier, d’une fonction, ou d’une activité. 1050 €HT Un accompagnement personnalisé 100% à distance : • Évaluation des compétences acquises via des questionnaires en ligne intégrant des mises en situation. • Évaluation d’un dossier de preuves individuel construit à partir de situations Réf. 9158 professionnel les ou applicables au contexte professionnel, attestant de la mise en œuvredes compétences. • Partage d’expérience col lectif en classe virtuel le. • Décision du jury et communication des résultats au candidat. Cette formation mène à une Certification éligible au CPF. Code CPF : 236331. Nom de la certification : Management de proximité (CP FFP). Lorsque la certification est financée au titre du CPF, le cycle qui y prépare peut également être pris en charge (dossier CPF commun). Plus d’informations sur http://www.moncompteactivite.gouv.fr. Conseils et inscriptions au 01 55 00 90 90www.cegos.fr❘ © Cegos 2020 Toutes nos formations sont réalisables dans votre entreprise à la date qui vous convient. 5 CPF epiuqé’d tnemeganaM noitcnof ed esirP