s DOSSIER FORMATION CONTINUE Par Jocelyne Hébert C’est parti ! L’Ordre des ingénieurs du Québec a lancé ses premières formations virtuelles, et d’autres seront diffusées tout au long de l’année 2019. Un dossier à suivre, oui, mais surtout des formations à suivre ! UN NOM FACILE À RETENIR C’est exact, l’Ordre s’est engagé dans la production de Les concepteurs optent pour des formations vivantes, bien formations virtuelles. Celles-ci portent sur la pratique et le loin du cours magistral, qui contiennent : statut professionnels de l’ingénieur ainsi que sur les com- pétences générales comme la gestion, la communication, • des vidéos d’experts ; le savoir-être… Des sujets que les ingénieurs ont tout • des volets théoriques avec des exercices ; intérêt à connaître sur le bout des doigts, mais qui ne leur • des présentations de cas pratiques avec avatar, où sont pas (ou plus) suffisamment familiers (voir l’article vos nouvelles connaissances sont validées au fur et « Pourquoi l’Ordre produit-il des formations virtuelles ? »). à mesure de votre progression ; • un test de validation des connaissances. Pour grouper ses formations, l’Ordre a créé un catalogue dont le nom est presque inoubliable : Maestro, tout De plus, toutes les formations présentent des exemples comme son adresse Web : maestro.oiq.qc.ca. de bonnes pratiques dans des contextes où les décisions ne sont pas toujours faciles à prendre, vous fournissant PENSÉ POUR VOUS d’utiles bases de réflexion. Les diverses formations virtuelles sont conçues expressé- ment pour les membres de l’Ordre, c’est-à-dire pour vous. QUE DES AVANTAGES ! Plusieurs experts et professionnels participent à la prépara- Les formations regroupées dans Maestro sont attrayantes tion et à la validation de leur contenu : ingénieurs experts pour de nombreuses raisons : en contenu, avocats, spécialistes en formation, éthiciens, etc. 26 • JANVIER-FÉVRIER 2019 •