29 PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES INFANTIL Y PRIMARIA Un hogar para cada niño CURSO 2019-2020 Premiamos a quien trabaja bien. 19 Objetivo: el crecimiento económico es clave para que las personas tengan sus derechos básicos cubiertos, pero este crecimiento debe seguir unas reglas. Ideas clave: comercio ético, condiciones laborales justas, sistema S de retribuciones, incentivos y recompensas a la calidad, etcétera. Recursos: tableta, ordenadores, programa Prezzi y Power Point o similar. Desarrollo: decidir un sistema justo por el cual se premie a quien trabaja mejor en un proyecto que va a durar varias sesiones. El proyecto consiste en crear “la escuela del mañana”, que consigue educación para todos, adaptándose a cada niño, a nuevas asignaturas necesarias y otras que no, espacios para jugar, profesores y otras profesiones que pueden también ayudar, etcétera. Vosotros lo decidís. Y lo importante es que la nota la vais a decidir vosotros, valorando cuánto habéis aportado, trabajado y participado. Debe ser justa y los demás deberán estar de acuerdo. En casa: cuando vayan de tiendas con sus padres, se informarán primero de si las empresas en las que van a comprar pagan salarios justos,ofrecen buenas condiciones de trabajo a sus empleados, repercuten parte de sus beneficios en campañas o acciones solidarias, etcétera. Más: presentar delante de sus compañeros su propuesta de colegio y reciben una nota extra por su forma de hacerlo. Finalmente, comentar el resultado de “escuela del mañana” que han logrado diseñar entre todos.