22 PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN VALORES INFANTIL Y PRIMARIA Un hogar para cada niño CURSO 2019-2020 Máscaras. Camisetas del Día de la Igualdad. 14 15 Objetivo: terminar con los símbolos que representan Objetivo: enfatizar el hecho de que todos somos iguales y que a hombres y mujeres. no existen diferencias dependiendo de nuestro género. Si somos todos iguales sólo se necesita un único símbolo para representar al ser IINNF Ideas clave: igualdad de géneros, objetividad, responsabilidad, S humano. solidaridad, alternativas al materialismo y al consumismo. Ideas clave: igualdad real y simbología inclusiva. Recursos: crema para la cara tipo graso, vendas para enyesar, bol con agua, tijeras, pinturas al óleo y pinceles. Recursos: folios, cartulinas, lápices, colores, tabletas, ordenadores, programas de diseño, etcétera. Desarrollo: se cortan tiras de venda de yeso, se mojan y se colocan con delicadeza encima de la cara, que se habrá preparado Desarrollo: organizar un concurso para diseñar un con crema facial grasa hasta cubrirla por completo, marcando la símbolo que represente a chicos y chicas por igual; si forma de los labios, la nariz, etcétera; se ponen varias capas para todos son iguales no hacen falta símbolos distintos según que tenga grosor y consistencia. Cuando se tenga la cara cubierta el género. A mano, dibujando con lápices o pintando con y se hayan secado un poco las vendas, se extrae la máscara y se colores, o con la tableta o el ordenador, utilizando algún pone a secar. Cuando estén secas, se pintan con óleo. Cualquier programa de dibujo o diseño, los alumnos inventan un motivo o dibujo vale para decorarlas, lo único importante es dejar símbolo que represente a todos los seres humanos. Con volar la imaginación sin tener en cuenta cuestiones de género. el diseño ganador se estamparán camisetas que podrán lucir todos. En casa: hacer un listado de las tareas del hogar y se las dividen de forma rotativa. Todos hacen de todo: cocinar, fregar, coser, En casa: compartir un día de compras. Se pueden planchar, etcétera. visitar tiendas, físicamente u online, que cada vez más apuestan por un estilo unisex, como Uniqlo o H&M. Más: además de las máscaras, los alumnos también traen ropas y vestimentas de casa para disfrazarse de cualquier personaje Más: ¿Conocíais estas banderas, que se inventaron que se les ocurra, eso sí, sin que el género tenga ningún para el planeta Tierra y que nos pertenecen a todos? protagonismo.