Les Comissions d’ENGINYERS BCN al Fòrum d’Empreses de l’EEBE Les Comissions del Col·legi més vinculades al món de l’empresa industrial van organitzar, al Fòrum d’Empreses de l’Escola d’Enginyeria Barcelona Est (EEBE), l’activitat “La relació de l’empresa amb la universitat i amb els futurs enginyers”. Les Comissions d’Enginyers d’empresa i en organització aplicar el talent universitari a la d’Empresa, Qualitat i Innovació, d’esdeveniments,competències realitat industrial i assegurar que i Tècnica de l’Enginyeria es van genèriques que aporten molt els estudiants estan ben preparats aplegar per organitzar “La relació al CV i que les empreses per afrontar els reptes del món de l’empresa amb la universitat i busquen activament. Aquesta amb els futurs enginyers” al Fòrum mena d’habilitats són les que d’Empreses de l’EEBE. complementen la formació tècnica LA TROBADA VA dels estudiants per tal de saber com REUNIR EL COL·LEGI PARTICIPANTS dirigir un equip, per exemple. Aquest debat va reunir representants Un altre punt d’interès va ser AMB REPRESENTANTS de l’empresa, la universitat i el recorregut professional que D’EMPRESES I DE estudiants. Per part de les empreses haurien de seguir els estudiants. Els L’ÀMBIT UNIVERSITARI van assistir-hi Jordi Ortuño, de participants van coincidir en el fet Bonfiglioli; Alexis Barlari, d’Omexon, que el camí més lògic és començar i Salvador Esteban, d’MT Valves. Com a treballar després de la universitat a representant d’ENGINYERS BCN, hi i, després de dos anys d’experiència, laboral. Es va posar èmfasi en la van assistir Ricard Nogués, vicedegà decidir si es vol fer un màster. necessitat d’una relació estreta del Col·legi, i Xavier Corbella, president Aquesta espera permet als joves entre professorat i empreses per de la Comissió d’Enginyers d’Empresa i professionals especialitzar-se tenint mantenir actualitzada la formació un dels organitzadors de l’activitat. Per una visió més clara del seu futur acadèmica segons les necessitats part de l’EEBE, van intervenir-hi els professional. industrials. El professorat pot tenir estudiants organitzadors del mateix També es va recomanar fer un paper fonamental en la implicació Fòrum d’Empreses, Lluc Areste i Yeray pràctiques en el màxim nombre i el seguiment dels alumnes en les Álvarez, que van valorar la implicació d’empreses possible per conèixer estades a l’empresa, que permet dels estudiants en l’organització diferents àmbits i identificar el camp estar al dia de què fan i què del Fòrum i la jornada, així com dels de treball que millor s’ajusta a les necessiten les empreses. professors de la universitat, Vega seves preferències. El debat va ser molt interessant, Pérez, Antonio Travieso, Daniel di ja que va permetre analitzar Capua i Alfred Fontanals. COL·LABORACIÓ ENTRE l’estat actual de les relacions UNIVERSITATI EMPRESA entre universitat, empreses i POSAR EN VALOR LES La col·laboració entre universitats futurs enginyers. Es van identificar COMPETÈNCIES GENÈRIQUES i empreses es va destacar com necessitats pendents i es va discutir Durant la xerrada es va a fonamental per fomentar la sobre les accions que cadascuna de ressaltar la importància de innovació i impulsar el creixement les parts pot prendre per millorar la les experiències en pràctiques econòmic. Aquesta relació permet col·laboració. l Juliol-agost 2024 Theknos 13