42 PROGRAMA D’EDUCACIÓ EN VALORS Cap nen sense el caliu d’una llar els teus valors INFANTIL I PRIMÀRIA CURS 2019-2020 32 Esport en equip. Col·legis germans. Objectiu: treballar en equip per un bé comú per a tots. 33 Objectiu: ampliar el grup i hi ha vida més enllà de les portes Idees clau: ser soliari, ajudar,acompanyar, demanar ajuda, de l’escola. felicitar i agrair. Idees clau: compartir experiènciesamb alumnes d’altres INF Recursos: equipament esportiu, dorsals, etcètera. SIN escoles; aprendre a relacionar-se amb nois de la seva edat de forma natural i senzilla. Desenvolupament: a la classe d’Educació Física, organitzar Recurs roba de segona mà; llibres de segona mà; unes jornades esportives per equips de 4 o 5 alumnes; os: participen en partits de bàsquet, futbol,proves atlètiques, pastissos, entrepans, taules, estovalles, etcètera. handbol, etcètera. El que els sigui més còmode i fàcil Desenvolupament: contactar amb una escola veïna; una d’organitzar. Els equips funcionen com a tal:es donen suport tarda al trimestre s’ajunten les classes del mateix nivell, entre ells, s’ajuden si és necessari,s’animen els uns als altres, una es feliciten, etcètera. En un equip tots els alumnes han d’anar vegada en una escola i al mes següent en l’altra; buscar un a l’una. tema de treballper compartir que interessi als dos centres. Entre els alumnes de les dues escoles es prepara un acte per A casa: la nostra família és l’equip més important que tindrem presentar el treball que s’ha fet en forma de murals, dibuixos, en tota la nostra vida; ho cuidem al màxim, ajudant a casa i escrits,audiovisuals… La idea és que en les trobades col·laborant en tot el que sigui possible, perquè els pares no treballin tots junts, barrejant-se les dues escoles i fins i tot vagin sempre aclaparats de treball. Podem demanar-los també entre nivells, per fer nous amics i aprendre a col·laborar amb que donin suport a la nostra carrera comprant dorsals i corrent noves persones. ells mateixos, si l’escola ho permet. A casa apuntar-se a algun “banc del temps en què : ” Més: per millorar encara més aquest joc, afegirem el component s’intercanvien serveis amb altres persones o famílies; segur de la solidaritat,demanant a la nostra família o amics que, que com a família tenen per oferir més del que s’imaginen. a canvi del nostre dorsal,puguin aportar quelcom (el que es Més: també poden treballar aquests dos centres per una pugui) a una causa solidària, com pot ser l’ajuda a la infància, causa comuna, com una associació o entitat del mateix barri com ho fem a Aldees Infantils SOS. o ciutat,com pot ser un mercat ambulant en una plaça del barri(demanant permís a l’Ajuntament) o fer una recollida solidària.