Campus de l’Experiència Departament de Lingüística Aplicada Institut Cultura i Pensament Centres i serveis transversals Campus de l’Experiència El Campus de l’Experiència de UIC Barcelona és un projecte de formació acadèmica adreçat a persones de més de cinquanta anys. Els alumnes sènior estudien diferents assignatures de l’àmbit de la història, l’art, la filosofia, la literatura o la ciència, a través d’un aprenentatge continu i el treball de recerca en grup. L’objectiu d’aquesta formació és que els estudiants obtinguin coneixements per participar activament en la societat i beneficiar-se’n, a més de cultivar la dimensió relacional i continuar construint l’afectivitat en aquesta etapa de la vida. Aquest programa ofereix a l’alumnat sènior seguir actiu i millorar la seva qualitat de vida, cercant la realització personal i la seva correcta adaptació a un entorn que està en canvi constant. Fites assolides UIC Barcelona es converteix en la primera universitat catalana a oferir Erasmus+ per a més grans de 50 anys. El Campus de l’Experiència ha fet mobilitats a Udine (Itàlia), Breslau (Polònia) i Dublín (Irlanda). El Campus de l’Experiència obre una nova secció a Bolvir adreçada a tota la població de la Cerdanya. L’acte oficial de la signatura se celebra el 10 de juny a la Universitat, on s’anuncia que la presentació es farà a Bolvir de Cerdanya el 19 de setembre. Obté un projecte en la convocatòria competitiva IMPACTE de la Generalitat de Catalunya per la recerca sobre les intervencions per dotar de sentit la vellesa. Inicia la publicació de la revista semestral Camins oberts, a càrrec dels alumnes, i anuncia per al curs 2024-2025 el II Programa monogràfic de continuïtat: “El nostre món: arrels i destí”. Departament de Lingüística Aplicada En l’àmbit dels Serveis Lingüístics, s’han ofert tots els serveis necessaris per gestionar el multilingüisme de la Universitat. En el marc de l’assessorament, a més d’encarregar-se de la traducció i revisió de textos institucionals en català, castellà i anglès, s’han continuat potenciant els ajuts per a la revisió de textos científics. Pel que fa a la formació i acreditació lingüístiques, s’ha implementat completament la metodologia híbrida (presencial-virtual) en els cursos de llengües, tant generals com específics per al PAS i el PDI. A més, en el camp de la política lingüística universitària, el Departament de Lingüística Aplicada ha continuat representant la Universitat en els principals òrgans de coordinació i presa de decisions: l’Oficina de Política Lingüística de la Secretaria General de Recerca i Universitats, la Comissió de Política Lingüística del Consell Interuniversitari de Catalunya, la Comissió Interuniversitària de Formació i Acreditació Lingüístiques de Catalunya i la Comissió de Llengua de la Xarxa Vives d’Universitats, entre d’altres. Finalment, continua vigent el conveni amb Santillana-Richmond, “Sponsored Classroom for Innovation in English Language Teaching”, un punt de trobada entre la Universitat i el sector editorial, que busca potenciar el desenvolupament d’activitats acadèmiques, científiques i culturals amb l’objectiu d’afavorir el multilingüisme en la nostra societat a través de la innovació docent. Una de les accions realitzades és la creació d’un examen oficial d’anglès de nivell B1/B2 per a alumnes d’ESO i batxillerat. El 10 de maig, 220 alumnes d’arreu de Catalunya van visitar les nostres instal·lacions per fer aquest examen. Institut Cultura i Pensament El Centre Interdisciplinari de Pensament s’ha convertit aquest curs acadèmic en l’Institut Cultura i Pensament. És un espai singular on la transformació personal i la reflexió crítica són indissociables. Inspirat en el concepte d’educació liberal i en els valors de l’humanisme cristià, busca proporcionar una formació humanística sòlida a tots els estudiants de la Universitat. Més enllà de la transmissió de coneixements tècnics, l’Institut busca capacitar els alumnes per plantejar-se les grans preguntes de l’existència humana i formar ciutadans cultes amb ideals capaços d’entendre els reptes del món actual. Novetats L’Institut ja està present en més de 20 assignatures. Assumeix la formació Gaudí i actualment ja hi ha uns 30 professors cursant aquest programa. Ha impulsat els Seminaris Interdisciplinaris de Pensament, dirigits especialment al professorat: — 8 de novembre: Alexandra Guzmán, Del teatre al fòrum: sobre el (complicat) terme persona a l’antiguitat — 7 de febrer: Salvi Turró, El paper de la persona en el pensament kantià — 18 de juny: Patricia Díez, Persona i personalitat — 9 de juliol: Andreu Grau, La noció de persona en el pensament de Boeci