stratégie et performance NOUVEAU Mettre les réseaux sociaux au service de votre action Utiliser twitter dans le contexte professionnel Réf : 1622 OBJECTIFS Durée 7h ◗ Développer son réseau et promouvoir ses actions Classe virtuelle 16 mai 2022 ◗ Connaître les réseaux sociaux existants et leurs applications professionnelles dans le secteur de la santé ◗ Créer et paramétrer efficacement son compte twitter Tarif adhérents 600 € Tarif non-adhérents 660 € PROGRAMME ◗ Réseau, influence et communication : pourquoi ◗ Les réseaux sociaux et leur utilisation dans le Prérequis est-ce important pour vous ? secteur de la santé français Professionnels du secteur de la • Définitions et enjeux • Facebook, Twitter, LinkedIn, Instagram…mieux santé souhaitant développer leur • Un état des lieux dans le secteur de la santé les connaître pour savoir les utiliser réseau professionnel et la visibilité - Institutions (Ministère, ARS, Universités et • Analyses des utilisations actuelles de leur activité écoles, …) ◗ Focus : Twitter, un outil indispensable pour dévelop- - Etablissements per son réseau professionnel Accessibilité - Associations professionnelles et sociétés savantes• Atelier : création et paramétrage optimisé de votreFormation accessible aux publics - Autres acteurs (industriels, mutuelles, assu- compte personnel en situation de handicap (PMR) rances,…) • Atelier : rédiger son premier post MÉTHODES MOBILISÉES Public concerné ◗ Appots téoriques - Retours d'expérience - Ateliers de mise en pratique (cf.programme) • Médecins • Directeurs d’établissement MODALITÉS D’ÉVALUATION DE LA FORMATION • Professionnels de santé ◗ En début de formation : analyse préalable des comptes créés par les participants, recueil des attentes des• Chargés de mission participants et confrontation au programme de la formation - En cours de formation : les mises en pratiques• Responsables associatifs en atelier - En fin de formation : analyse des comptes twitter créés, tour de table, questionnaire d'évaluation à chaud Intervenant(s) LES PLUS • Gauthier Martinez, • Un guide de bonnes pratiques - Une mise en pratique immédiate - Une large place laissée aux échanges directeur adjoint Partenariats, Relations institutionnelles, NEHS La récupération améliorée après chirurgie, comment s’y mettre ? Une approche novatrice indispensable pour les patients, les praticiens et l’hôpitalRéf : 2018 OBJECTIFS Durée 7h ◗ Présenter les principes de la démarche RAAC et les points clés de sa mise en oeuvre au niveau médical, Paris 11 oct. 2021 paramédical et organisationnel, afin de préparer les professionnels Paris 10 oct. 2022 ◗ Analyser les enux stratégiques de la RAAC pour l’hôpital et les mettre en perspective avec l’évolution duje monde de la santé Tarif adhérents 600 € ◗ Apporter des éléments méthodologiques essentiels à la mise en oeuvre de la RAAC au sein d’une équipe Tarif non-adhérents 660 € (chirurgiens, anesthésistes, cadres et paramédicaux) Déjeuner inclus ◗ Favoriserles échanges autour des pratiques (trucs et astuces, difficultés rencontrées, succès) entre équipes relatant leurs cheminements à différents niveaux de maturité Prérequis Ne nécessite pas de prérequis PROGRAMME ◗ Les éléments essentiels de la récupération amélio-◗ La mise en oeuvre de la RAAC : illustration à partir Accessibilité rée après chirurgie (RAAC) de deux chemins cliniques Formation accessible aux publics • les enjeux stratégiques de la RAAC pour l’établis- • présentation de deux chemins cliniques respec- en situation de handicap (PMR) sement en perspective avec l’évolution du monde tant les bonnes pratiques de la RAAC de la santé • présentation de trucs et astuces collectés auprèsPublic concerné • les grands principes de la RAAC de centres d’excellence • Directeurs • les résultats obtenus par les centres d’excellence • présentation d’outils d’aide à la mise en oeuvre • Chirurgiens ◗ Focus sur le rôle des soignants dans la RAAC (passeport RAAC, fiche de poste IDE RAAC, • l’IDE RAAC : profil et fiche de poste check lists) • Anesthésistes •le rôle clé de l’information patient • Cadres de bloc • la coordinationdu parcours patient • Cadres de chirurgie MÉTHODES MOBILISÉES Intervenant(s) ◗ Apports théoriques et bibliographiques - Retours d'expérience - Ateliers de création de chemins cliniques• Jane Despatin, MODALITÉS D’ÉVALUATION DE LA FORMATION docteur en sciences de ◗ En début de formation, l'état d'avancement des projets RAAC des participants est questionnée - En cours de gestion, ingénieur civil des formation, les productions des ateliers permettent de mesurer la capacité à réinvestir les acquis - En fin deMines, consultante au CNEH formation, tour de table et questionnaire d’évaluation à chaud LES PLUS • Un dossier bibliographique détaillé par spécialité • Des exemples de parcours et de documents 40 www.cneh.fr 11 jjoouurr