Partie 3 : La boite à outils de la maîtrise Partie 4 : Mettre en place la démarche SCRUM d’ouvrage informatique (2 jours ) (2 jours ) 1 - Analyser les besoins des utilisateurs 1 - Le bénéfice des méthodes AGILE • Utilisez les techniques de recueil d’informations (interview, • I dentifier l’origine de ces méthodes. écoute active, questionnement). • Les différences avec les méthodes classiques. • Utilisez les techniques agiles d’expression de besoins (personna, story mapping, user story). 2 - Comprendre la démarche SCRUM • I dentifier les étapes d’une démarche SCRUM. 2 - Rédiger le cahier des charges ou le backlog de l’applicatif • Les acteurs et leurs rôles : Product owner, Scrum Master, • Traduire les besoins en fonctions. équipe. • Modéliser les flux d’informations (diagrammes de flux, • Les notions : d’itération ; de sprint ; de release. de séquence ou d’activité). • Prioriser les exigences du cahier des charges à l’aide de la 3 - Exprimer les besoins méthode MOSCOW. • Les exigences produit, le Backlog. • Rédiger le cahier des charges de l’applicatif. • Les stories. • Structurer un backlog. • Les fonctionnalités retenues. 3 - Construire le plan de tests de recette • Prioriser les fonctionnalités. • Définir les objectifs et les critères de réussite des tests. • Les descriptions détail lées. • Définir les critères DOD (definition of done). 4 - Planifier le travail à faire et évaluer les charges • Définir les scénarii et les cas de test utilisateurs sur la base • Définir les tâches en fonction des stories. du cahier des charges. • Évaluer les charges. • Construire le plan de tests. • Planifier les releases, les sprints. 4 - Réaliser les tests de recette. • Répartir les tâches. • Organiser la campagne de tests (planification, affectation 5 - Réaliser les Sprint des ressources). • Suivre l’avancement des tests. • Prérequis au lancement d’un sprint. • Gérer la relation avec l’équipe de développement. • Déroulement d’un Sprint Planning Meeting. • Prononcer la recette. • L’organisation du travail au quotidien, le meeting quotidien. • Faire une revue de l’avancement. • La fin et la revue d’un Sprint. • Feedback, amélioration continue. 6 - Mettre en œuvre le suivi et l’acceptation • Organiser les différents tests. • Les tests d’acceptation. • Réaliser les tests. travail - AFEST compatibleAprès - Mise en œuvre en situation de + • Un programme de renforcement : "Planifier son projet avec agilité". Le certificat en option CP FFP Piloter un projet Le Certificat professionnel FFP valide les acquis de la formation et atteste de la maîtrise d’un Certificat métier, d’une fonction, ou d’une activité. 1050 €HT Un accompagnement personnalisé 100% à distance : • Évaluation des compétences acquises via des questionnaires en ligne intégrant des mises en situation Réf. 9163 • Évaluation d’un dossier de preuves individuel construit à partir de situations professionnel les ou applicables au contexte professionnel, attestant de la mise en œuvre des compétences • Partage d’expérience col lectif en classe virtuel le • Décision du jury et communication des résultats au candidat Conseils et inscriptions au01 55 00 90 90www.cegos.fr❘ © Cegos 2020 Toutes nos formations sont réalisables dans votre entreprise à la date qui vous convient. 951 seuqitamrofni stejorP)AOM( egarvuo’desirtîam aL